SECUNDARIA
CIENCIAS
SOCIALES
El Departamento de Ciencias
Sociales trabaja permanentemente por la formación humana y cristiana de los jóvenes
y, en este sentido, se había propuesto para este ciclo lectivo 2014
los siguientes objetivos generales que los docentes incorporaron, además
sus objetivos particulares, a las respectivas planificaciones curriculares:
* Expresarse eficientemente en forma oral y
escrita en las distintas situaciones comunicacionales de acuerdo a parámetros
esperables para la edad evolutiva dominando el vocabulario específico de la
ciencia.
2* Interactuar conforme a los valores
propios de la vida democrática: tolerancia, empatía, solidaridad y respeto de
la diversidad.
3* Aplicar y transferir los saberes
aprendidos, haciendo uso del juicio crítico, en la resolución de situaciones
problemáticas y en la comprensión del entramado social.
4* Desarrollar destrezas y competencias
relacionadas con el estudio autónomo.
5* Son esperables, además, conductas
fundamentadas en valores evangélicos y maristas.
Entre los principales eventos del
área
de de las Ciencias Sociales se cuentan los siguientes
Semana de las Ciencias
Sociales
Durante la tercera semana de
octubre se desarrolló, como todos los años,
la semana de las Ciencias Sociales. Constituye un momento privilegiado para que
alumnos y docentes del área puedan dar a conocer los frutos de
su trabajo en el marco de una organización institucional que permite cierta
flexibilidad para que los alumnos logren sus aprendizajes de una manera
interesante compatibilizando los contenidos curriculares con sus propios deseos vocacionales. Así
se pudieron apreciar los trabajos de investigación realizados por los alumnos de sexto año
de la modalidad de Ciencias Sociales y los efectuados por otros cursos de la
secundaria.
Asimismo, se conto con la participación del Departamento de Artes que expuso
trabajos áulicos mediante una muestra estática en el patio del colegio.
Los miembros del departamento de Ciencias Sociales hacen extensiva su
congratulación a todos los alumnos y docentes que participaron de estos
eventos y su agradecimiento al equipo de conducción del establecimiento que hicieron
posible su concreción
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La realidad vista desde una mirada
sociológica.
En el marco de la semana de las
Ciencias Sociales los alumnos de 5 “A” hacen su aporte. A lo largo del año
la materia les permitió incorporar vocabulario específico
de la disciplina y a su vez, observar y comprender la realidad mirándola
con “ojos de sociólogo”.
Los aportes de los alumnos se referían, entre otros temas, a los siguientes:
Origen de la Sociología, La Sociología
y las Ciencias Sociales, La Sociología
en la vida cotidiana, Conflicto en la Franja de Gaza durante el año
2014 y un Análisis de los cuatro problemas que afectan a la Argentina desde
el punto de vista del Lic. Daniel Arroyo especialista en gestión
de políticas públicas.
Proyectos de Investigación de 6° año
de Ciencias Sociales
Dentro del marco curricular de las asignaturas Proyecto de Investigación,
Historia y Geografía, los alumnos de 6°
de la Modalidad de Ciencias Sociales llevan adelante durante varios meses
diversos trabajos de investigación.
El seguimiento del método científico y los conocimientos epistemológicos
enseñados, como así también los contenidos de las Ciencias
Sociales aportados por las materias Geografía e Historia sirven de base para llevar
adelante la elección de los temas que son objeto de estudio
de los proyectos de investigación. El proceso culmina con la entrega de
un informe y una presentación
pública
de las conclusiones de los trabajos. Este año los trabajos presentados fueron los
siguientes:
- · EL HOMBRE DE LAS MIL CARAS
- · LA NOCHE Y SUS CONFLICTOS
- · EL ARTE DE SANAR CON LA RISA
- · LOS ACCIDENTES AÉREOS
- · MODA DE LOS 60´
- · LA FUNDACION LEANDRA BARROS
- · SPANGLISH
- · HÉROES ARGENTINOS
- · DICTADURA MILITAR Y MEDIOS
- · TECNOLOGÍA: EL OTRO LADO DEL DEPORTE
- · EL TEATRO Y LA DICTADURA
- · OBESIDAD INFANTIL
- · DISCRIMINACIÓN HACIA NIÑOS ESPECIALES
- · OBESIDAD EN ARGENTINA
- · LOS MEDIOS: UNIFICADORES DEL PENSAMIENTO
- · DEMOCRACIA
- · INUNDACIONES EN PERGAMINO
- · EL HOTEL ROMA: UN LEGADO DEL PASADO
- · CONFLICTO DEL CAMPO 2008
- · STOP BULLYING
- · LA PELOTA SIEMPRE AL DIEZ
- · ACCIDENTES AÉREOS
Otros Trabajos de Ciencias
Sociales
Los alumnos de 5to. A presentaron el miércoles
23 de octubre los trabajos realizados en
la asignatura Historia con la profesora V. Camilleti. En Geografía hicieron lo
mismo, durante esas semanas los alumnos
de 3° a cargo de la Profesora Adriana H. Miri, Los alumnos de 4° A a cargo de
la profesora Patricia Diaz y en Construcción de la Ciudadanía, los alumnos de
la profesora Vanesa Strata. Asimismo los alumnos de 1° realizaron una muestra
estática sobre diversos temas de Ciencias Sociales a cargo de la profesora
Claudia Ochoa.
Modelo de las Naciones
Unidas
Todos los años
el Departamento de Ciencias Sociales gestiona la participación
de sus alumnos en el Modelo de las Naciones Unidas organizado por la Fundación
Conciencia, evento en el cual los alumnos integran distintas delegaciones de
los países miembros de la Organización Supranacional y participan del debate
en los distintos organismos que la componen.
Breve Modelo de la ONU a
cargo de 5°
de Ciencias Sociales
Como parte de la semana de las Ciencias sociales, un grupo importante
de alumnos de quinto año A y B planificaron, gestionaron, y
llevaron adelante un modelo abreviado de
la Organización de las Naciones Unidas. Durante el mismo se trataron tópicos
de mucha actualidad representándose el accionar de la Asamblea General
del organismo supranacional. Se destacó con mención especial por su participación
las delegaciones de Rusia. Argentina y Reino Unido.
Debate de 5° año de Ciencias Sociales
Como actividad de integración y cierre del año
en Política y Ciudadanía de 5° año los alumnos realizaron una práctica de la
técnica de debate durante los días 18 y 19 de noviembre. Previamente habían
realizado una selección de temas mediante un torbellino de ideas y habían
surgido cuatro seleccionados. Luego se efectuó un sorteo de los equipos de
debate y de las posiciones a tomar consignándose además por consenso un
reglamente básico.
El Departamento de Ciencias Sociales está
actualmente integrado por los profesores titulares Patricia Díaz, Viviana
Camilletti, Claudia Ochoa, Vanesa Strata, Adriana H. Miri, Paula Villlanueva,
Walter Bonillo, Lourdes Petruzzelli y
Fernando Morro
CHACO
En la experiencia que pudimos realizar con el curso 5to año de Secundario, de Unidos
X el Chaco aprendimos miles de cosas, tanto que es fácil expresar la inmensa
alegría que
produce el hecho de ir a misionar a un lugar tan inhóspito y precario como lo es
el Lote 40 de Machagai. El viaje es el
peor momento; las ansias, la fatiga, el hambre y el miedo te carcomen, pero
cuando llegas todo cambia, todo ese malestar desaparece y se transforma en una
exorbitante satisfacción, la
cual se vive intensamente durante los días de estadía. A pesar del calor y del cansancio, los
niños del
lote, varios descalzos e impregnados de tierra te abrazan y besan como si
fueras una persona que ha conocido toda su vida, aunque, apenas unos instantes
atrás eras
para él un
completo extraño. El cálido trato, tanto de niños como de adultos es notable;
el regocijo con el cual uno se impregna es incalculable; se podría decir que uno queda atado
a un nuevo compromiso, que se lleva algo de chaco, se lleva más de lo que fue a dar.
Muchos vuelven, otros ayudan desde su localidad haciendo lo que les está a su alcance, pero algo
que sin duda sucede, es que todos los que viajaron guardamos un lugar especial
para Chaco en nuestros corazones.
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