Dia del Libro - Reflexiones como lectores...

SECUNDARIA

El 15 de junio festejamos el día nacional del libro, los alumnos de Tercer año C en Prácticas del lenguaje reflexionaron acerca de su recorrido como lectores a lo largo de su trayecto escolar. Éstas son algunas de sus producciones. 

El placer de ser lector  (Juan Manuel Cela – Franco Hoffmann)

La lectura es un placer del que todas las personas podemos disfrutar. Leer una novela de misterio que nos intrigue, un cuento fantástico que nos apasione, una historia romántica que nos enternezca, o una historia de ciencia ficción que nos haga volar por nuestra imaginación es sencillamente algo único que ninguna otra cosa podría reemplazar. Un simple libro puede hacernos volar a través de lugares, tiempos, historias y aventuras inimaginables e infinitas. Y es por eso que este 15 de junio, día nacional del libro, se festeja con tanta alegría. Como lectores que somos, luego de haber compartido entre nosotros nuestros intereses en los libros, cuáles nos gustaron, y cuáles no, haremos un análisis de las obras que más hayamos disfrutado, y que nos gustaría recomendar a toda la gente que le interese y disfrute la lectura:

·         “El Psicoanalista”, de John Katzenbach: Una novela policial que narra la historia de un psicoanalista que de pronto recibe una carta de un hombre anónimo quien lo amenaza con destruirlo a él, a su carrera y a todo lo que lo rodea si no se suicida en dos semanas. Una historia apasionante, con mucha intriga, suspenso, hechos realmente interesantes, y un final dramático que causa mucha sorpresa. Siendo honesto, es un libro gordo, extenso, de alrededor de 500 páginas, pero vale la pena leerlo, es, en nuestra opinión, uno de los mejores libros que hemos leído. Contiene descripciones no muy amplias pero magníficas que permiten imaginar con exactitud las emociones, los sentimientos, las situaciones mencionadas, personajes muy bien desarrollados, cada uno con un gran desempeño de su rol en la historia, y una historia muy atrapante.

·         “Charlie y la Fábrica de Chocolate”, de Roald Dahl: La simple y conocida historia de Charlie, un niño pobre que vivía en los suburbios de una gran ciudad, donde reside el chocolatero más famoso del mundo, Willy Wonka. Este decide realizar un concurso en el cual se repartirán cinco boletos de oro escondidos en barras de chocolate alrededor de todo el mundo, y los niños que los encuentren podrían realizar una visita a su fábrica. Por una simple coincidencia, Charlie consigue uno de los boletos de oro. Así comienza una de las aventuras más grandes de su vida en la visita a la gran fábrica de chocolates Wonka. Una divertida e imaginativa historia, llena de fantásticos eventos que divierten a todos los lectores.

·         “Drácula”, de Bram Stoker: Una novela fantástica de terror que cuenta la historia del conocido Conde Drácula, un vampiro que planea convertir a toda la raza humana en no muertos y así poder dominar el mundo. Una extensa, pero atrapante, historia que entrelaza varios relatos, que al final llevan como desenlace la pelea con el conde Drácula y su posterior derrota. La originalidad de esta obra es que en ningún momento hay un narrador definido, sino que está compuesta por fragmentos de periódicos y noticias, diarios íntimos y grabaciones. Un excelente libro, con personajes muy valientes, historias muy interesantes, luchas, hechos fantásticos, y descripciones muy detalladas, que, aunque de vez en cuando se vuelven monótonas, ayudan a crear un ambiente acorde al tema del libro, sombrío, austero.

·         “Sé que estás allí”, de Lydia Carreras de Sosa: Una historia basada en el duro tema que es el bullying, el maltrato físico, verbal, sexual o psicológico de una persona a otra, generalmente los adolescentes. Rosendo es un joven que tiene un problema en las cuerdas vocales, y por ello le genera una voz de “pito”. Un día un nuevo alumno aparece en su colegio, y empieza a burlarse de Rosendo. Así comienza la pesadilla de Rosendo al ver que este compañero nuevo lo acorrala, y lo hace sufrir hasta la locura. Este libro trata al tema del bullying y lo muestra desde los dos puntos de vista, el del que lo acciona y el del que lo sufre. Un excelente libro del cual se puede reflexionar y recapacitar mucho.

Queremos recomendar esos libros, y, de paso, incentivar a los adolescentes y niños a que lean más, porque desde nuestro punto de vista, la lectura es un placer que no se puede encontrar en ningún juego, ni ninguna computadora, y que nada puede reemplazar

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LEER PARA SIEMPRE (Juana Cruz y Mariana Céccoli-3°C)

La lectura siempre nos ha acompañado a lo largo de nuestro camino, ha sido un recurso que nos provoca placer, entusiasmo, intriga, suspenso, temores, fantasías, conclusiones y muchas reflexiones para aplicar en lo personal como en los demás ámbitos de nuestras vidas. El amor por la lectura es algo que se aprende pero no se enseña, es una experiencia que desde chicos nos gustó y que continúa hasta la actualidad, sorprendiéndonos tanto como si fuera la primera vez, con esa ansiedad por saber cómo continúa la historia y cuál es su desenlace. Muchas veces como lectores solemos escribir una página más de su final, imaginándonos otros posibles desenlaces o sino creándolos en aquellos finales abiertos. Nuestra imaginación aumenta cada vez más como nuestro conocimiento, nuestra libertad en el pensamiento, también.

Los libros tienen el valor que les dé el lector en el momento en el que se lo lee. Más de una vez nos ha pasado que un mismo libro que leímos con unos pocos años de diferencia, se vuelve diferente ya que se lo puede analizar aún más y comprender cosas que no habían sido perceptibles la primera vez. Éste es el ejemplo de “Mi Planta de Naranja Lima” (José Mauro De Vasconcelos). En ambas lecturas, el llanto y el dolor se encontraron presentes pero la segunda fue más dura, ya que teníamos más conciencia de la realidad que presentaba aquella familia y sus problemas y necesidades que tenían, que superaban muchas veces y empeoraba su situación familiar.

De pequeñas leímos muchos cuentos fantásticos que nos ayudaron a transportarnos a otros lugares, nos crearon una fantasía e imaginación que era muy grande. Este es el caso de “Alicia en el País de las Maravillas” (Lewis Carroll). Sus aventuras, sus vivencias junto a personajes extraños y su final volviendo a la vida real, logra que sea para nosotras el mejor libro de nuestra infancia.

En lo que transcurrió del año, hemos leído muchas obras de teatro de Alejandro Casona como “La dama del alba” y “Los árboles mueren de pie”.  La utilización del lenguaje y su fácil y atrapante lectura nos provocó mucho placer. En la primera, el tema principal es la muerte y consideramos que su argumento es original, mientras que en la segunda destacamos el significado del título, que se basa en una farsa a la abuela, uno de los personajes principales, que  pasa los mejores días de su vida junto a un “falso nieto” y su esposa, ya que cuando se encuentra con su verdadero nieto, el dolor por aquella persona tan vulgar e interesada no le impide que siga de pie como un jacarandá que da frutos y luego muere.

Una novela de terror leída fue Drácula, cuyo autor es Bram Stoker. Fue un libro diferente a los demás, por sus largas descripciones, brinda características de los personajes, de la época y de los lugares, el uso del suspenso, generando el terror. Alrededor del personaje principal, el Conde Drácula, se desarrolla toda la historia. Nos gustó mucho su final.

Por último, consideramos que la lectura hace a la formación de las personas, las enriquece, siempre nos va a brindar información. Ésta nos permite comunicarnos y  nos ayuda a crecer. Creemos que podemos ser lectores creativos y así poder leer por placer y para siempre.

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            Diario de un lector. (Ivo Colavita - Benjamín Ugarte. 3 “C”)
    El pasado 15 de junio luego de la  formación en Secundaria conmemoramos el Día del libro. La bibliotecaria, Andrea Rigati, invitó a los profesores a compartir sus historias de lectura.

    Algunos, nos contaron cuáles fueron sus novelas preferidas, otros, nos contaron cómo se vieron identificadas en ellas. Pero no solo los profesores y preceptores hablaron sobre los libros que les gustaron, sino que algunos alumnos se sumaron a compartir y a hablar sobre cuentos, novelas, y distintos relatos e historias que marcaron su vida, y los hicieron reflexionar.
    Los temas de los libros que mencionaron, alumnos, y parte de personal del colegio, eran muy variados. Entre los cuales se podían destacar, policiales, románticos, historias basadas en hechos reales, como el caso de “El diario de Anna Frank”, ciencia ficción, y de aventuras, entre otros.
    Entre muchos de los libros nombrados, Federico Zamora, y Karina Di’ Costa, comentaron el libro “La tercera palabra”, de Alejandro Casona, y “Sé que estás allí”, de Lidia Carreras de Sosa. El año pasado tuvimos la suerte y la oportunidad de que esta última autora venga a nuestra ciudad  y visite nuestro colegio para hablar y reflexionar sobre ese libro que seguramente hizo que algunas personas se vieran identificadas en él.
    Palabras más, palabras menos, la jornada de clases del día de la fecha, la empezamos muy bien, porque lo hicimos hablando, recordando, y comentando, distintos libros (de muchas variedades), que perdurarán para siempre, ya sean extensos, no muy extensos, con dibujos, aburridos, o entretenidos en nuestra biografía como lectores.